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   学院可招收高校教师在职攻读硕士学位、农业工程领域工程硕士专业学位、农业机械化领域农业推广专业学位、同等学力人员申请硕士学位等四类非全日制研究生。
    高等学校教师在职攻读硕士学位是教育部和国务院学位委员会为贯彻党的十六大“加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平”精神,促进高等教育事业发展而新增设的一种学位类型。高等学校在职教师通过学校推荐报考,参加全国统一安排的入学考试,择优录取;入学后参照培养院校同专业研究生制订培养方案,可采取灵活多样的教学方式;课程考试合格并通过硕士学位论文答辩者,授予相应学科的硕士学位。报名时间为每年的6月份。报名方法:采取网上报名与现场报名相结合的方式。即报考者在网报规定时间内,通过互联网登陆有关省级学位与研究生教育主管部门指定网站,按照要求填写、提交报名信息,然后在规定的现场报名时间内到指定现场报名点交纳报考费、照相、确认报名信息。入学考试时间:每年的10月份的一个周六、周日。全国联考科目:硕士学位研究生入学资格考试(简称GCT),满分400分,考试时间3小时。“GCT”试卷由四部分构成:语言表达能力测试、数学基础能力测试、逻辑推理能力测试、外国语(我校限招英语)运用能力测试。“GCT”命题依据《硕士学位研究生入学资格考试指南》(科学技术文献出版社)学校自命题科目:专业基础课和专业课综合卷,考试时间与全国联考时间相同,试卷满分150分,考试时间3小时,试题以覆盖一级学科的基础理论和基本知识为主;政治理论,复试时加试。
    专业学位旨在培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平的训练,在专门技术上做出成果的高层次人才,所授学位的标准主要反映该专业领域的特点和对高层次人才在专门技术工作能力和学术上的要求。专业学位是具有职业背景的一种学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置。专业学位与对应的我国现行各级学位一样,在水平上处于同一层次,只是在培养要求、知识结构和能力结构上各有侧重。概括来说,专业学位与学术性学位主要有下面几方面区别:
    (1)培养目标不同--后者主要是为了培养教学和科学研究人才;而专业学位是为培养专业技术职业所需的高层次人才;(2)培养方式不同--后者要求掌握本学科的基础理论或专门知识,注重科研训练,比较专、深;而专业学位强调掌握专业技术职业本身所特有的知识基础,注重实务训练,学科的口径较宽;(3)授予标准不同--后者是对学位获得者在某学科学术水平和科学研究能力方面的认定;而专业学位是对学位获得者从事某一专业技术职业工作能力的认定;(4)与专业资格的联系程度不同--后者一般不具有专业资格的证明效力;而专业学位具有一定的专业资格证明效力,享有某种豁免权。
    学院具有工程硕士、农业推广硕士专业学位授予权。
    同等学力人员申请硕士学位是为多渠道促进我国高层次专门人才的成长,适应社会主义现代化建设的需要而设置的学位授予类型。凡是拥护《中华人民共和国宪法》,遵守法律、法规,品行端正,在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩,具有研究生毕业同等学力,学术水平或专门技术水平已达到学位授予标准的人员(以下简称同等学力人员),均可按照本规定,向有关学位授予单位申请硕士学位。(具体见《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》)
 
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